本文摘要：记者1月11日从四川省教育厅得知,2010年四川省将大力前进职业教育攻坚,减缓民族地区职业教育发展. 据理解,长期以来,四川部分民族地区由于不受大自然地理环境容许,社会经济发展比较迟缓,教育仍然不存在高中阶段升学率较低、职业教育规模较小等问题. 为了更进一步推展民族地区教育事业发展,解决问题民族地区与内地教育平衡发展这一难题,四川省自2001年启动了《四川省民族地区教育发展十年行动计划》.截至2009年底,已总计投放资金60亿元,全省51个民族县(市)中有48个构建普九,人口覆盖率提升到95.6%,使民族地区教育落后面貌获得好转. 四川省教育厅涉及负责人讲解说道,下一阶段四川省在之后实行《民族地区教育发展十年行动计划》等项目基础上,将尽早启动彝族地区免费中等职业教育计划,不断扩大彝族地区中职学校招收规模.从而提升全省中职教育发展水平,转变民族地区高中阶段教育发展领先的面貌. 此外,为了更进一步强化民族地区教师队伍建设,提升中等职业学校教学质量,今年四川省将在有条件地区首度实行省级骨干教师培训,创立国家中等职业教育改革创新示范校.并在强化中等职业学校重点专业建设的同时,对中职学校75万1-2年级农村学生和城市贫困生获取资助,不断扩大中职免费政策实行范围.
记者1月11日从四川省教育厅得知,2010年四川省将大力前进职业教育攻坚,减缓民族地区职业教育发展. 据理解,长期以来,四川部分民族地区由于不受大自然地理环境容许,社会经济发展比较迟缓,教育仍然不存在高中阶段升学率较低、职业教育规模较小等问题. 为了更进一步推展民族地区教育事业发展,解决问题民族地区与内地教育平衡发展这一难题,四川省自2001年启动了《四川省民族地区教育发展十年行动计划》.截至2009年底,已总计投放资金60亿元,全省51个民族县(市)中有48个构建普九,人口覆盖率提升到95.6%,使民族地区教育落后面貌获得好转. 四川省教育厅涉及负责人讲解说道,下一阶段四川省在之后实行《民族地区教育发展十年行动计划》等项目基础上,将尽早启动彝族地区免费中等职业教育计划,不断扩大彝族地区中职学校招收规模.从而提升全省中职教育发展水平,转变民族地区高中阶段教育发展领先的面貌. 此外,为了更进一步强化民族地区教师队伍建设,提升中等职业学校教学质量,今年四川省将在有条件地区首度实行省级骨干教师培训,创立国家中等职业教育改革创新示范校.并在强化中等职业学校重点专业建设的同时,对中职学校75万1-2年级农村学生和城市贫困生获取资助,不断扩大中职免费政策实行范围.
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